评价教师某道德行为时,应该()。
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教师道德行为评价只需通过自我评价的形式进行。
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教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价。
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作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。
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进行教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点。
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教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。
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教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()。
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内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。
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教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功能是()。
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