郧西“自主教育”课堂“三环六步”教学流程:三环节是()、交流展示、()。六步骤是:①()(创设情境、分层定标)→②()(目标驱动、慎思独学)→③()(同伴互助、合作共享)→④()(师生交流、探究延伸)→⑤()(分层检测、训练运用)→⑥()(查缺补漏、拓展提升)。
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对学、群学的流程、方法各有哪些?
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情绪与行为障碍学生的鉴定、安置与辅导流程包括哪些步骤()
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《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善,相互切磋”。这就启示我们在教学中要注意运用()的方法。
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对学生的独学、对学、群学怎么评价?
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独学、对学、群学合起来叫()。
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独学、对学、群学:三种学习主张,独学即传统意义上的“()”,对学即(),群学即在小组组织内开展的()。
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秘书协调有哪些主要内容?其主要步骤和方法是怎样的?
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在独学阶段,教师最重要的任务就是高度关注各小组每一个学生的()。
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