心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。
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心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。( )
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心理健康教育的对象是以()为主。
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音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,应以()为主体。
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主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。
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对学生音乐学习的评价,应以《义务教育音乐课程标准(2011年版)》规定的各学段、各年级的()为基准进行。
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班级不仅是教育的对象、客体,而且是教育学生的主体。
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班级不仅是教育的对象、客体,而且是教育学生的主体。
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学生是人,是教育的对象,因而他们()。
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