A社会性
B生产性
C实践性
D意识性
人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。
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人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。
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人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是()。
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素质教育与应试教育根本 区别是素质教育强调人的全面发展。
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教育是培养人的社会活动,这是( )
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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是()。
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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是()。
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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是()。
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德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的道德品质,实际上就是规定了道德教育活动的最大方向,这是德育的()
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