制订学期、单元、课题、课时教学目标的依据是什么？
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备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。
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在单元、学期、学年开始时，教学活动尚未纳入轨道之前，对学生知识技能、智力体力及情感状况等进行评价称为（）。
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宏策略关心在一个教学单元内部如何组织教学。
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王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成绩，王老师运用的教学评价方式是（）
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学期教学目标的主要内容是什么？
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结合实际的教学，谈谈教师在教学中怎样运用指导策略才能使其发挥它最佳的功效。
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苏霍姆姆林斯基采用了哪些教学方法来训练学生的思维？你是打算在自己的教学中适当地运用这些策略来提高学生的思维水平？
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学生的最终成绩采取“平时作业成绩20%+平时上课表现10%+期末考试成绩70%”来计算，从而评价学生这一学期的学习情况，老师运用的教学评价方式是（）。
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