单选题
福禄倍尔认为，教育的目的在于（）。
A遵循儿童的自然成长规律
B全面发展
C唤醒人的内在精神本质
D发现儿童的“生命的法则”
福禄倍尔认为“真正的人的教育”开始于（）。
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试论福禄倍尔的学前教育思想。
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简述福禄倍尔教育思想对日本幼儿教育的影响。
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福禄倍尔认为，幼儿期最显著的活动是（）。
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福禄倍尔提出的学前教育方法不包括（）
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德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
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简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的贡献。
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“幼儿园之父”福禄倍尔对学前教育的最大贡献是（）
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西方近现代两大幼儿教育家是福禄倍尔和（）。
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