（）是幼儿园教育目的的具体化。

我国幼儿园教育的目标是什么？其具体内容包括哪些方面？

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学前儿童的教育目标必然是教育目的在学前阶段的具体化。（）

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（　）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

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（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

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幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。（）

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教育只有过程没有目的，即教育目的是由幼儿的本能和兴趣决定的。

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在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是（）。

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教育观具体包括：教育目的观、教育价值观和（）等。

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（）年《纲要》的颁布，不但重申了幼儿社会教育作为单独一个领域的重要意义，而且给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容，幼儿社会教育慢慢走向成熟。

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