A不自觉的
B无效的
C无意识的
D被动的
E主动的
“育人”是“教书育人”的（）概念。
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教书育人就是要（）的育人。
其次，教书本身包含着育人的意义，教好书是育人的（）
"教书"和"育人"的关系是（）
教书育人的理念要求是（）
教书和育人的关系是（）。
（）是教书育人的重要途径。
把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。
教书育人是教师的根本任务。(教育学)
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