填空题

美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括_________、输入评价、过程评价、成果评价四个步骤。

略

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探究学习是在20世纪（）美国掀起的"教育现代化运动"中，由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导的。
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20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。
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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。。”不能．．佐证这一观战的是（）
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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。。”不能佐证这一观战的是（）
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特朗普制是由美国教育家劳伊德•特朗普在20世纪50年代创立的。（　）
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美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（）
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19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育实验，其中包括华虚鹏的（）
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19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育实验，其中包括华虚鹏的（）
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19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育实验，其中包括华虚鹏的（）。
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