西方近现代高等教育始于（）。

现代意义的中国高等教育始于（）。

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书院成为高等教育机构，始于（）。

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我国对高等教育的研究始于（）。

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现代西方发达国家经济发展的路径向世人证明，一个国家只有把教育和科学研究放在突出的发展地位，加大社会的投入时，才能促进国民经济以及国内各项事业的发展，实现富国强民。

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高等学校科学研究始于（）。

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真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。

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我国的研究生教育始于（）。

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我国近代大学教育始于洋务运动中创立的（）。

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从教育发展的历史进程来看，高等教育普及化的进程始于（）。

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