单选题
A重点观察
B更加关注行为
C简介考核要素产生的过程及其意义，并进行要素定义培训，使考核人员掌握每个要素的内涵与外延
D重视考评的连续性
正确答案
答案解析
略
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以下哪项不是绩效考评偏差的控制方法？（）
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绩效考评偏差的控制方法有哪些？
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下列哪项不属于常见的绩效考评指标选择的方法？（）
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