教育是在一定社会背景下发生的促使（）和（）的实践活动。

教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。

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狭义的社会教育是在（）和（）以外的社会文化教育机构实施的教育。

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在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）

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在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。

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在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。

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“在一定社会，培养具有什么政治方向和思想观念的人，是由政治经济制度决定的。”这句话说明了（）对教育的制约作用。

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新课程背景下教师角色发生了哪些转变？

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《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（）和（）的基本要求。

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一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有（）

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