行为主义学习论与建构主义学习论的主要区别是什么?
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动作技能学习的认知理论中,闭环理论与开环理论的主要区别在于()
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学习的认知观与行为主义观的不同点在于()。
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与行为主义学习理论相比,认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。
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认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结,而是知识的();学习是凭智力与理解,绝非盲目的尝试。
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乔纳森的建构主义学习环境模式包含六个基本要素:问题/项目、相关案例、()、认知工具、交流与协作工具、社会/情境支持。
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从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“接受学习”和()两类。
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场依存、场独立的认知特点及其适宜的学习与教学策略分别是什么?
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比起认知主义来,建构主义把教师看成是学生学习的()。
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