A游戏的任务
B游戏的玩法
C游戏的规则
D游戏的结果
游戏的核心,同时也是游戏顺利进行的前提,是游戏的基本因素中的()。
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明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏,是下列哪一类游戏?()
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有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中()是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。
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确定课程与教学目标的几个影响因素(有学者称其为“三个来源”、“两个筛子”)是:()、()、()、()、()。
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确定课程与教学目标的几个影响因素(有学者称其为“三个来源”、“两个筛子”)是:学生需要、社会需要、()、()、学习心理学。
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有规则游戏的核心是游戏的()
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游戏的内部主观心理因素在游戏活动中的重要作用有哪些?
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儿童游戏中的内部主观心理因素有哪些?
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下列不是象征性游戏的基本构成因素的是()。
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