针对师幼关系的不同类型及影响因素，试述建立良好的师幼关系的策略。
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影响幼儿园同伴关系的主要因素是外表和（）
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简述庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分。
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幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传、（），共同担负教育幼儿的任务。
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从对某幼儿园大、中班幼儿的调查来看，中班80％的幼儿、大班98％的幼儿都喜欢教师始终面带笑容。这种情绪时时感染着幼儿，使幼儿在平时的生活和学习中心情放松，产生对教师的亲近感与信任感。结合材料，试分析如何建立良好师幼关系。
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简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。
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乐乐在某幼儿园小班就读，最近一段时间在家，她在幼儿园不太受欢迎，因为她经常会为小伙伴的无意碰撞，而去推他们、踢他们，在玩耍时也经常抢别人的玩具，扰乱同伴的游戏。请你结合幼儿心理，分析其行为的原因，提出疏导策略。
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简述如何培养幼儿良好的饮食习惯。
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试述如何建立良好的师幼关系。
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