小凡今年4岁了,可是对幼儿园的集体生活适应很慢,入园时哭闹得非常厉害,不肯到其他班参加课内兴趣班活动,也不能与同伴合作分享玩具,出现明显的不合群现象。 分析影响学前儿童同伴交往的因素。
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简述帮助幼儿建立良好同伴关系的策略。
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简述影响儿童同伴交往的因素。
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影响婴幼儿教育心理健康的因素是生物因素和心理因素两大类。()
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幼儿的攻击性行为主要受哪些因素的影响?
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有些幼儿喜欢参与团体活动和小组讨论,喜欢与同伴相互游戏学习,与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于()学习风格。
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为了解幼儿同伴交往特点,研究者深人幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()
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简述庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分。
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下列哪种教学组织形式更容易让幼儿主动积极地操作材料,和同伴、教师谈论或交谈,并可以使幼儿按自己的速度和方式去做所要求做的事()。
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