简述20世纪世界教育的特征。

20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对（）的否定。

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教育的民主化是20世纪以后的世界教育的一个特点，突出表现在（）。

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简述20世纪主要的教育学流派。

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简述20世纪后期教育改革和发展的特点。

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（）学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动、合称为20世纪三大教育运动。

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20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）

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20世纪以后教育呈现的特点有（）。

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20世纪后期教育改革和发展的特点主要有哪些？

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20世纪以后教育的改革和发展呈现出哪些新特点？

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