认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）

认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。

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认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。   

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美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。你认为这种说法对吗？

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美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。你认为这种说法正确吗？

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教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手（）。

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法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）

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法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。

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对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？

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教师对学生的爱应当是最高尚的无私的爱，你认为下列说法正确的是（）。

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