A对
B错
()主张用()模式来解释人类的感知、思维和行为,认为人们的情绪问题应该综合考虑生物、心理和社会三方面的因素。
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学校教育是与人类社会同时产生的,是人类社会的永恒现象。
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()问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。
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教育质量问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。
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科学研究是人类的一种具有创造性的活动,方法问题是科研工作中的一个重要问题,事关科研工作的成效。对49.科研活动能够提供认识社会和改变社会的“物质手段”和“思想方法”。
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()是经济领域的常见问题,也是全社会关注的问题,如果不能得到合理解决,就会影响社会的稳定。
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美国著名心理学家(),在研究人类行为形成问题的基础上,于20世纪60年代创立了社会学习理论。
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在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。
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在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()
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