科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（）、（）和（）三类；从性质上包括（）、（）、（）三大资源。

小学科学课程是以培养（）为宗旨的科学启蒙课程。

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小学科学课程的性质确定为（）、（）、（）的课程。

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小学科学课程的基本理念是什么？

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自然科学课程体系的中心概念是 （）

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根据对科学教育本质功能的认识，自然科学课程的教育目的是（）

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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（）

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科学课程重点在于通过引导学生（）的过程，激发对科学的（），形成（）的能力。

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科学课程是（）很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的（）、（）等活动。

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以下哪几项是小学科学课程改革的基本理念？（）

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