在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中，教师应侧重引导幼儿积聚（）
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在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中，教师应着重引导幼儿积累（）
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为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用（）
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请论述教师如何在幼儿的区域活动中进行有效地指导。
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在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？
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（）一般是由教师有计划组织的活动，它的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情，整个活动过程以教师的引导或指导为主。
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教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者？
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在中班幼儿智力游戏活动中教师要（）引导幼儿正确开展游戏。
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举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
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