小班幼儿教师应把选择的故事作品，以各种形式，在小舞台上向幼儿进行示范性演出。

根据小班（或者大班、中班）幼儿的身心特点，如何选择适合他们的儿童故事？

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根据小班（或者大班、中班）幼儿的身心特点，如何选择适合他们的儿童诗歌散文作品？

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表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）

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表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。

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小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。

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小班幼儿在角色游戏过程中，教师要以参与者的身份价入游戏。（）

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一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等

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故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行（）。

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小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。

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