幼儿园的品德教育应以情感教育为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

幼儿园的品德教育应以（）为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。

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幼儿园的品德教育应以（）为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

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幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重（）的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

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幼儿园科学教育应以（）为主要目标。

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（）是幼儿教育工作的出发点和归宿，它贯穿于整个幼儿教育工作的始终。

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杭苇在《幼儿的“教”和“养”——关于幼儿教育的几点意见》中，指出“教”的两个方面，即思想品德教育和知识教育。

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幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。

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家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。

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（）和（）是影响幼儿品德和个性形成的两个重要环境和教育因素。

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