A社会认知理论
B社会网络与社会支持
C紧张和应对互动模式
D创新扩散理论
E行为变化阶段模式
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()
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在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()
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健康教育要提供人们行为改变所必需的()
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在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是()
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在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,处于行为阶段变化理论模型中行为变化的阶段是()
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决定行为的三类主要因素中,作用于行为改变之前的是( )
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"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()
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坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有()
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组织变化要经过一系列的阶段,在不同的变化阶段匹配于不同的改变策略,这种理论模式是()
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