A能力
B运气
C努力
D任务难度
对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）
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对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）
根据归因理论，成功时多作稳定归因，失败时多作不稳定归因，有利于个体保持较为积极的行为动力。
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学习归因就是寻找学习成功或失败的动力，
学习归因就是寻找学习成功或失败的动力。
将成功或失败归因于自我努力，往往会提高后继学习动机。
在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）
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在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（）。
在归因论中，属于外在的，稳定性因素是（）
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