具体备课工作有三个方面：分析教材、（）、确定教学方法。

对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、（）、板书五个方面。

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下列哪些方面体现了教材的科学性？（）

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（）是总体设计的具体体现，反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则，同时教材又是课堂教学和测试的依据。

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（）是教材评估工作的目标，也是教材评估的两个基本要求。

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选择注重吸收社会政治、科技常识、文化风俗、历史地理等各个方面的相关知识内容，这体现的对外汉语教材评估中的（）。

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制约教材针对性的因素有（）。

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教材编写和选用的原则有科学性和（）。

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有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等，初中高不同阶段有衔接，这体现了教材的（）。

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有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等，初中高不同阶段有衔接，这体现了教材的（）。

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