A形成了人的共同的人生观和世界观
B形成发人的不同的发展空间和环境
C形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
()是个体差异对人的影响。
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个体差异是以()对人产生影响的。
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人的个体差异,形成了人的()。
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生长发育在一定范围内受先天和后天因素影响存在差异。因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑()对个体的影响。
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尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
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同种教材教法( )细致地针对集体内儿童的个体差异。
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同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异。
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由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异,因此为每一个婴幼儿进行()是促进其发展的关键
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宝宝3岁,对人的语言不敏感,叫名字不理睬,自言自语,发音不清晰,说碟片里听到的音,常自娱自乐,有孤独倾向。你给家长的建议是()。
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