将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）

将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。

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将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。

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价值澄清模式重视道德情感，强调关心他人，将道德情感和道德判断相结合。

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德育体谅模式非常注重培养学生的（）

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进行德育要把道德知识的教育与参加社会生活的实际锻炼结合起来，把提高学生的道德认识与培养良好的道德行为结合起来，使他们言行一致。这条德育原则是（）

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德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的道德品质，实际上就是规定了道德教育活动的最大方向，这是德育的（）

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学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?

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坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）

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明确地把培养分辨是非能力、道德评价能力、自我教育能力列入德育目标要求，这表明我国中小学德育目标（）

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