A人类个性的全面发展
B集体精神、道德、社会、经济、文化进步
C促进知识的传播
D对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫
1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括()。
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1966年10月,联合国教科文组织通过了()。
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1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为()。
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高等教育评价中的CIPP模式是由美国的()于1966年提出的。
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联合国教科文组织在1972年提出报告()中,指出要“教会学生学习”,即强调学生通过教学不仅应掌握系统的知识,而且能获得独立学习和更新知识的方法和能力。
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联合国教科文组织成立的年份是()年。
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学校和院(系)的各项教学工作都要通过()组织教师去完成。
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1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有()。
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企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人,可以通过适当形式,支持学校的建设,参与学校管理。
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