在教学目标制定时，我们应坚持以（）目标取向为参考。

教学的行为性目标取向在制定是要坚持精确、具体、可行、可操作的原则。（）

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在设计有效教学目标时要坚持多层次与（）相结合的设计思路。

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教学目标制定的取向有：普遍性目标取向、（）、（）、（）。

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浅析教学目标制定的四种取向？

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教学目标制定的四种取向分别是：普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和（）。

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追求个性化是制定出科学、可行、有效教学目标的重要设计思想。（）

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在有效教学目标设计时应该注意哪些事项？

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在设计有效教学目标时要注意哪些操作性要求？

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在“三维”教学目标中，（）是有效教学活动的核心目标。

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