A统计设计人力资源预测
B教育培训总量和相对量，工作状态和质量
C学员学习状态和学习结果
D人才素质综合测评
E教育培训经济效益
教育培训统计工作的基本程序包括统计设计、统计调查、（）和统计分析。
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开展培训质量管理工作的基本原则包括（）。
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教育培训统计指标分为（）。
培训评估指标体系的构成包括（）、职责指标和效能指标。
职责指标反映培训工作的（）等各环节状态。
课堂教学是培训工作的基本组织形式。
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培训评价方案包括的基本内容有（）
培训评价方案的基本内容包括（）
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