游戏中，儿童把冰棍棒当注射器或拿椅子当马骑，这种游戏是（）

儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（）

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游戏中，儿童把冰棒当注射器或者拿椅子当马骑，这种游戏是（）。

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在游戏中，把木棍当马骑，这个属于（）游戏。

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（）首先把儿童游戏作为一项单独行为类别进行研究，并提出游戏在儿童发展中的实际意义

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首先把儿童游戏作为一项单独行为类别，提出游戏在儿童发展中的实际意义的人是（）

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游戏治疗中，把游戏作为一种直接的语言替代物，其目的不是让儿童通过游戏（）。

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美国心理学家比勒提出的四种游戏中，把儿童作为受众（观众、听众等），以理解为主的游戏，如听故事、看图画、欣赏卡通片等，又被称为鉴赏游戏。这种游戏是（）

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组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类，看谁的速度又快又准确，这是科学游戏中的（）

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“我们来玩过家家吧！”“把这个借给我用一会儿行吗？”“这是我的，不给你玩！”儿童在游戏中出现的类似言语属于（）

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