美国心理学家比勒提出的四种游戏中，把儿童作为受众（观众、听众等），以理解为主的游戏，如听故事、看图画、欣赏卡通片等，又被称为鉴赏游戏。这种游戏是（）

儿童的游戏有多种分类，比勒将游戏分为（）。

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根据儿童在游戏中体验形式的不同，比勒将游戏分为（）。

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比勒对儿童游戏进行分类的角度是（）。

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按照儿童在游戏中的体验形式，将之分为机能、想象、制作、接受等四种游戏的心理学家是（）

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美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。

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（）首先把儿童游戏作为一项单独行为类别进行研究，并提出游戏在儿童发展中的实际意义

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首先把儿童游戏作为一项单独行为类别，提出游戏在儿童发展中的实际意义的人是（）

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美国社会学家（）第一个指出：儿童社会化过程有两个步骤，一是模仿阶段，二是游戏阶段。

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儿童情商这一概念最早是由美国两位心理学者于（）年提出的。

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