单选题
A培养学生的创造能力
B提高学生基本素质
C促进学生德智体的发展
D提高教师业务能力
正确答案
答案解析
略
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我国教育法规的体系的核心是（）。
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按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论，智慧技能形成的核心阶段是（）
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我国现阶段的教育目的是（）。
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培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。
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动态意义的教育法制，是指有关教育的立法、执法、司法、守法、普法和实施监督的活动和过程，侧重于教育法律规范在现实生活和教育实践中的实施问题，其核心是（）。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的我国高等教育发展的核心任务是（）。
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我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。
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我国实施义务教育的法定年限为（）。
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我国应以（）为核心构建起教育法律法规体系。
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