思维能借助已有的知识经验，来理解不能直接感知的对象，这是思维的（）。

利用已有的知识经验、从问题提供的信息中寻找最佳答案的思维方式是（）

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教师可以利用学生已有的知识经验，以定义的形式直接提出概念，并揭示其本质属性，由学生主动地与原认知结构中有关概念相联系，从而使学生掌握概念，是概念（）的学习方式。

填空题查看答案

幼儿诗歌教学要选择一些浅显易懂的诗歌，符合幼儿已有的知识经验。

判断题查看答案

根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分成（）

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儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见从而达到自我教育的方法是（）

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儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是（　）

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对已积累的知识和经验、通过创造性思维进行科学加工，得出新想法、创造新事物的能力是指何种能力？（）

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教师在了解幼儿原有的知识水平的基础上，提供新旧知识的连接点，调动幼儿运用已有的知识和经验去进行探索，这种导入方法是（）

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美国教育心理学家奥苏伯尔认为，从学习的内容和学习者已有的知识经验看，可以把学习分成（）。

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