关于教育起源的最古老观点是教育的（）。

教育"生物起源说"的代表人物是（）

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教育“生物起源说”的代表人物是（）

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教育社会性的最主要表现形式是（）。

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杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。

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“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自教育家洛克的（）。

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杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

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教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量，从作用的方向看，此观点反映教育具有（）。

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结合幼儿园教育实践，试分析： （1）目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题。 （2）由此对教师素养提出的最迫切的要求。

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马克思主义关于（）是社会主义教育目的的理论基础。

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