A对
B错
学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、()、创造性和自我意识性。
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发散思维是创造性思维的核心。
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衡量创造性高低的标准主要有发散思维的( )。
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衡量创造性高低的标准主要有发散思维的()。
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简述发散思维及其特点。
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属于发散思维的主要特征有()。
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下列提问中有利于培养学生发散性思维的是()。
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发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和()。
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发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。
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