衡量创造性高低的标准主要有发散思维的（）。

衡量创造性高低的标准主要有发散思维的（　）。

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发散思维是创造性思维的核心。

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属于发散思维的主要特征有（）。

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创造性思维即具有发散性也具有聚合性。

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发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。

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某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散思维的（）。

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衡量教师社会地位高低的指标性因素有（）。

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下列提问中有利于培养学生发散性思维的是（）。

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发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。

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