A自由学习理论
B自我效能感
C成败归因理论
D自我价值理论
下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。
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小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看,这属于( )。
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认知学习理论的代表人物有()。
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布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是( )。
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根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。
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认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
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根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的( )
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提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。
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小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()
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