广义的学习泛指个体由获得经验引起比较持久的行为变化的过程。

（）是人与动物在生活过程中获得个体经验，并由经验引起行为较持久的变化过程。

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人与动物在生活过程中获得个体行为经验，并由经验引起行为或思维的较持久变化的过程，称为（）。

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如何理解学习产是由于经验引起的行为或思维比较持久的变化？

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（）是个体由经验引起的相对持久的心理和行为的变化。

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认知心理学家给学习的定义是，凭借经验产生的行为或能力倾向的相对持久的变化。

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广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对（）

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学过了行为主义关于“学习是凭经验产生的行为相对持久的变化”后，现在要让学生认识到“行为潜能的变化”也是学习，这属于（）

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广义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。

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为什么说学习是一个获得及其积累经验的过程：

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