在数学操作活动中，活动设计的重点是（）

在数学操作活动的设计中，活动目标的制订与抒发既能够详细，也可以形象。

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目标、材料等是数学操作活动的组成要素。

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规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素，但评价不是。

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简述数学操作活动设计的要素。

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每一个数学操作活动都由（）个要素组成。

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了解幼儿在数学和科学探索活动中，有三种图式是比较明显的，它们分别是：（）。

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运用“增强在数学活动中的体验”策略尝试设计一个有关统计知识的课堂活动。

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幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及（）等。

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要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动，来帮助学生接受并内化既定的数学知识，形成既定的数学技能的属于（）

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