我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的（）。

我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、（）、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针。

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蔡元培的“实利主义教育”即（）。

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蔡元培的“实利主义教育”即智育。

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我国1922年制定的（）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

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（）的教育代表作是《国民教育与民主主义》。

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1881年，法国通过（），提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。

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（）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

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简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。

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我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（）。

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