把美学定义为“感性学”的人是（）

在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提，视教师为“圣人”、“君子”的人是（）。

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把课程与教学评价的发展历史划分为古典考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的人是（）。

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把审美创造力称为“美育中的精灵”的人是（）

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把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的人是（）

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首先把儿童游戏作为一项单独行为类别，提出游戏在儿童发展中的实际意义的人是（）

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最早视教育学为一门学科并创立教育体系的人是（）

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“青少年”界定为“7岁以上18岁以下的人”，这种定义方法是（）定义。

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什么样的人是心理健康的人？

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将“青少年”界定为“7岁以上18岁以下的人”，这种定义方法是概念性定义。

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