试述成人学习理论对人力资源开发的启示(或在企业人力资源开发的实践中应遵循的学习原理)。
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试述成人学习的特点。
试述彼得·圣吉为建立组织型学习所提出的“五项修炼”模型的具体内容。
1975年,美国著名学者()创建了成人教育学。
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学习指导指学习行为发生的()
组织学习形态中,三环学习的基础是()
试述在职培训的优缺点。
试述目标管理的意义。
试述职业生涯管理中三方的责任。
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