现代儿童音乐教育理论认为()的音乐教育活动更接近儿童的天性,是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。
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教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。
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培养儿童的自主精神是指培养儿童的()
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儿童进行自主、自发表现的游戏是()
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成人在指导儿童游戏时,最重要的原则是()。
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游戏活动和区域活动都是学前儿童自愿自主参加的活动。()
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儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义,主要表现在:游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童()的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。
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在特殊儿童教育中至关重要的因素是()。
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插图在儿童文学中的重要功能是助读。
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