小学儿童对自己的能力及今后的发展缺乏自信心。这是他对自己评价（）的表现。
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小学儿童的自我评价能力（）
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教育者经常分析教材中的模范人物，介绍报刊中对人们某些行为的评论等，有利于学生道德评价能力的发展，这是因为（）在道德评价能力的发展中具有重要作用。
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学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿发展的趋向和（）
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学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿各方面的发展水平和（）
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试论小学儿童自我评价的发展特点？
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性格在幼儿发展中的作用主要表现在：(1)可以满足幼儿的心理需要；(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。
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心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段，职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期，在这个时期，个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
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心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段，职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期，在这个时期，个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
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