中班会认识时钟整点。

中班认识加号、减号及其含义。

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中班教授认识立体图形。

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儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。

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幼儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。

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中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。

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认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。

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小班几何图形的教学要求是认识圆形、正方形和（），中班几何图形的教学要求是认识长方形、梯形和（）。

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下列属于认识时间时钟教育的指导要点的有（）

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小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧，表明（）开始发挥作用。

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