根据对探究和探究性学习过程的分析，探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别，这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征：提出问题、（）、形成解释、评价结果和检验结果。

课堂探究性学习实施形式，一般有知识点探究、情境式探究和（）。

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自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分（）。

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期WebQuest探究学习的学习目标是（），且时间在一周到一个月之间。

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探究训练是由（）提出的一种有效的探究思维训练模式。

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在教学评价中，可以根据数据的统计结果分析学生的学习情况。评价结果的不同表达方式所体现的信息是不同的，因此适用情况也不同。在下列表达方式中适用于对学生进行个别分析的是（）。

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以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价（）。

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综合实践活动强调在活动过程中处理好预设性目标与（）的关系。

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（）主张，向学生提供具有挑战性的学习任务，在学生自主完成任务的过程中，教师适时、适量、适当地给以帮助和支持，随着学生自身能力的增长，教师逐渐减少支持，直到学生完全独立而全部撤除支持，让学生承担学习的责任，对自己的学习进行自我调节。

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现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和（）

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