（）是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节。
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教师主导型教学方法：讲授法、（）、呈示法等；师生互动型教学方法：对话法、（）、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：（）、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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《（）》中广义的课程是指所有学科的总合，或学生在教师的指导下各种活动的总和。
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论述美术教学与新型的美术教师角色。
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美术教师的职业教学特点是：（）、（）、（）、（）。
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怎样选择乡土美术资源？
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一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
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美术教师应具备丰富的美术教育理论知识，包括普通教育理论、（）、（）。
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教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？
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