简述气质及其类型。
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四种气质类型的心理特征是什么？
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针对不同气质类型的孩子应采取什么样的不同的教育对策？
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简述尝试的类型及其教学应用。
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高级神经活动类型学说中强而平衡、不灵活的类型对应的传统气质类型是（）。
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对于气质的生理基础，现在比较认同的观点是人体内占优势的体液决定人的气质类型。
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简述品德及其心理结构是什么？
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甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育？
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什么是学习自由？简述学习自由的必要性及其限度。
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